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凝聚育人合力 托起未來希望
2024-12-17 22:46:07 編輯:馮淑杰

凝聚育人合力 托起未來希望

——山東省全環(huán)境立德樹人暨新時代大中小學思政課一體化建設工作推進會現(xiàn)場觀摩活動側(cè)記

  新派訊 育人之本,在于立德鑄魂。但如何打造時時、處處、人人育人的“生態(tài)圈”,是個值得研究的課題。

  12月17日,山東省全環(huán)境立德樹人暨新時代大中小學思政課一體化建設工作推進會召開前夕,由省委教育工作領導小組成員單位、全環(huán)境立德樹人工作協(xié)調(diào)機制成員單位負責同志;全省各市黨委常委、宣傳部部長,分管副市長,各市文明辦、婦聯(lián)、教育局有關負責同志;各公辦本科高校黨委主要負責同志,部分公辦高等職業(yè)院校黨委主要負責同志共同組成的觀摩團一行來濰,深入我市部分中小學、教育機構(gòu)、街道社區(qū)開展現(xiàn)場觀摩調(diào)研,共同推動城市間、校際間交流互鑒,激發(fā)地區(qū)與學校改革創(chuàng)新活力。

  “一九二九不出手,三九四九冰上走……”在此次觀摩活動的第一站——濰坊高新雙語學校,觀摩團一行剛剛步入教學樓,就聽到了學生們郎朗的讀書聲。

  該校在“同一顆心,另一只手”的校家社合育理念下,圍繞學生成長、家長成長,建設形成兩大板塊共育課程群。通過數(shù)字賦能再升階,形成了可復制、可推廣、可借鑒的“1346”校家社合育模式,努力打造一所助力孩子成長的沒有圍墻的“大學?!?。觀摩過程中,學校負責人圍繞“校家社網(wǎng)心”五大板塊及思政課建設,詳細介紹了該校全環(huán)境立德樹人的探索與嘗試,受到觀摩團一行的充分肯定。

  濰坊北辰中學民樂隊正在排練。

  隨后,觀摩團一行來到了此行的第二站——濰坊北辰中學。步入學?!傲⒌聵淙恕敝黝}大廳,上方是用剪紙藝術呈現(xiàn)的社會主義核心價值觀。拾級而上,是學校的開放學習區(qū)。在濰坊北辰中學,處處都是開放式閱覽區(qū),樓梯上、走廊間,為學生們提供了大量非正式的學習空間。沿著學?!氨背街簟讽嵒乩取币宦非靶?,學生們正在開展豐富多彩的興趣課程,從歌曲、戲曲,到樂器、舞蹈,同學們個個精神飽滿、神采飛揚,或放聲高歌、或優(yōu)美舞蹈,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園錦畫圖。據(jù)高三15班學生劉芯蕊介紹:“學校開設了每周一節(jié)的藝術課程和每周兩節(jié)的特色課程,包括歌唱、音樂鑒賞、舞蹈、戲劇,以及油畫、素描、國畫、版畫等。每個學生都可以選擇自己喜歡的課程,在藝術的熏陶中成為真正的‘詩意的生活者’。”

  濰坊北辰中學秉持“把每一個學生放在心上”的育人理念,充分利用全國一流的五大學科奧賽強基實驗室和高端先進的活動室,構(gòu)建起“基礎+拓展+研究”于一體的課程體系和“多元育心”的心理健康服務體系,全力打造立德樹人的標桿區(qū)、制度機制的創(chuàng)新區(qū)、貫通融合的破冰區(qū)和智慧教育的先行區(qū)。

  在山東省泰山教育創(chuàng)新研究院,觀摩團成員參觀照片墻。

  全環(huán)境立德樹人是一項系統(tǒng)性的育人工程,離不開教育研究機構(gòu)的參與。在山東省泰山教育創(chuàng)新研究院,觀摩團一行邊走邊看,邊聽邊議論,詳細了解該研究院立足濰坊“全國基礎教育高地”的優(yōu)勢,堅持走“產(chǎn)學研深度融合”之路,以研發(fā)帶動產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在家庭教育、教育大數(shù)據(jù)、創(chuàng)新創(chuàng)客教育、教育第三方評價、教育傳媒等方面所做的努力和取得的驕人成績。

  作為濰坊校家社協(xié)同育人工作的專業(yè)服務機構(gòu),該研究院在全國率先探索建立了“四有兩平臺”家庭教育新模式,開發(fā)了全國首套分年級家庭教育指導教材,研發(fā)家長課程“五步教學法”,在家庭教育、心理健康教育和網(wǎng)絡育人工作中發(fā)揮了重要推動作用。

  高新區(qū)新城街道鳶都社區(qū)黨群服務中心內(nèi),居民正在參加義診活動。

  加強社區(qū)未成年人服務機構(gòu)建設,是推進全環(huán)境立德樹人、促進未成年人全面發(fā)展的有力支撐。在高新區(qū)新城街道鳶都社區(qū),社區(qū)以建設幸福家園為理念,依托社區(qū)新時代文明實踐站深耕全環(huán)境立德樹人,積極響應“雙減”政策和城市社區(qū)嵌入式服務,鏈接“鹿非馬”打造社區(qū)成長中心,為老人和父母帶孩子提供優(yōu)質(zhì)的活動空間、學習空間、交流空間。同時,成立“少先隊校外實踐”基地、“大學生社會實踐”基地、新時代家庭家教家風建設基地,先后榮獲全國和諧社區(qū)建設示范社區(qū)、省文明社區(qū)等榮譽稱號。

  在奎文區(qū)北苑街道金都社區(qū)活動空間內(nèi),學生正在志愿者指導下進行擊劍練習。

  在奎文區(qū)北苑街道金都社區(qū),觀摩團成員紛紛在社區(qū)“‘苑來一起’聚合力、‘五育潤心’護成長”宣傳欄前駐足觀看。金都社區(qū)認真貫徹落實上級全環(huán)境立德樹人部署要求,依托社區(qū)新時代文明實踐站,鏈接轄區(qū)優(yōu)質(zhì)資源,打造社區(qū)家長學校、體育運動中心等未成年人培育陣地,項目化培育“以美育人 藝起向未來”等興趣小組、“文明小使者”等志愿服務小隊,常態(tài)化開展家長培訓、書法聲樂、擊劍武術、兒童早教等各類公益課程。通過多樣化服務,幫助家長樹立正確家庭教育觀,助力未成年人思想道德建設,努力構(gòu)建全環(huán)境立德樹人行動共同體。社區(qū)先后被命名為第五批“山東省學雷鋒活動示范點”“濰坊市親子共成長實踐基地”。

  新派融媒體記者:于哲/文 楊小凡/圖

  編輯:馮淑杰

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